Beschreibung des Lehrgangs
Der Lehrgang umfasst sechs Lehrhefte und setzt sich aus drei Schwerpunktthemen zur Auswahl und anchließend zwei Lehrheften zum Handlungsfeld Schule zusammen. Im
Schwerpunktthema, das entsprechend der Situation an der jeweiligen Schule zu Beginn der Fortbildung gewählt wird, werden grundlegende Inhalte zur sozialen und rechtlichen Situation
einer Migrantengruppe vermittelt. Aus dem jeweiligen Bereich sind vier Lehrhefte aus den fünf angebotenen auszuwählen und zu bearbeiten. Im
Handlungsfeld Schule werden konkrete Unterstützungsmöglichkeiten bei der Gestaltung des Unterrichts, bei der Förderung der interkulturellen Elternarbeit sowie bei der Schlichtung von Konflikten aufgezeigt. Die Bearbeitung der Lehrhefte 5 und 6 ist verbindlich.
Die Lehrhefte
Schwerpunktthema A: Integration von Flüchtlingsjugendlichen
1 Psychosoziale Folgen der Flucht2 Das Asylrecht3 Papierlos in Deutschland4 Ein Lehrheft zur Auswahl:
4.1 Jugendliche Migrantinnen und Migranten im Übergang Schule – Beruf 4.2 Handlungsorientiertes Sprachlernen Schwerpunktthema B: Integration von Jugendlichen aus Familien von Arbeitsmigranten
1 Migration in Deutschland2 Arbeitsmigranten und ihre Familien3 Jugendliche Migrantinnen und Migranten im Übergang Schule – Beruf4 Ein Lehrheft zur Auswahl:
4.1 Papierlos in Deutschland 4.2 Jugendliche Aussiedler Schwerpunktthema C: Integration von Aussiedlerjugendlichen
1 Aussiedler-Migration2 Jugendliche Aussiedler3 Handlungsorientiertes Sprachlernen4 Ein Lehrheft zur Auswahl:
4.1 Papierlos in Deutschland 4.2 Jugendliche Migrantinnen und Migranten im Übergang Schule – Beruf Handlungsfeld Schule
5 Interkulturelles Lernen im Unterricht6 Konfliktvermittlung – Mediation in der Schule
